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Enfants dans la cour intérieure

Bilans psychomoteurs

Une psychomotricienne réalise différents types de bilans afin d’évaluer le développement psychomoteur d’un patient et de déterminer les troubles éventuels, leur origine et les actions thérapeutiques appropriées. Ces bilans peuvent être réalisés chez des bébés, des enfants, des adolescents, des adultes ou des personnes âgées.

 

Voici une description des principaux bilans pratiqués par une psychomotricienne :

 

Bilan psychomoteur global

C’est le bilan le plus complet et il est souvent la première étape de l’évaluation. Il permet d’avoir une vue d’ensemble sur les différentes fonctions psychomotrices de la personne. Le bilan psychomoteur global comprend l’évaluation de :

  • La motricité globale : coordination, équilibre, posture et schéma corporel.

  • La motricité fine : manipulation d’objets, précision des gestes.

  • Les praxies : capacité à réaliser des gestes volontaires, organisés et planifiés (par exemple, se coiffer ou écrire).

  • La latéralité : détermination de la dominance manuelle (gauche ou droite).

  • La perception spatiale et temporelle : capacité à s’orienter dans l’espace et à percevoir le temps de manière structurée.

  • Les fonctions tonico-émotionnelles : tonus musculaire et la régulation des émotions, qui permettent d’évaluer l’anxiété ou la tension corporelle.

 

Bilan des troubles des apprentissages

Ce type de bilan est principalement réalisé chez l’enfant pour identifier des troubles spécifiques des apprentissages tels que la dysgraphie, la dyspraxie, ou d'autres troubles neuro-développementaux. Il permet de comprendre si des difficultés scolaires sont liées à des troubles psychomoteurs, et d’évaluer les compétences en écriture, en planification des tâches, et en organisation spatiale.

 

Bilan de la coordination et de la motricité globale

Il s’agit ici d’évaluer l’équilibre, la coordination des mouvements et la fluidité de la marche ou de la course. Ce type de bilan peut être demandé pour les enfants ayant des difficultés à pratiquer des activités physiques ou pour les adultes présentant des troubles de l’équilibre après un accident ou une maladie.

 

Bilan des fonctions exécutives et de l’attention

Ce bilan explore la capacité à se concentrer, à planifier des actions et à maintenir une tâche sur la durée. Il est utile pour repérer des troubles de l’attention (comme le TDAH) ou des troubles des fonctions exécutives, qui peuvent affecter la capacité à organiser ses pensées et ses mouvements.

 

Bilan gériatrique et de prévention des chutes

Spécifiquement orienté vers les personnes âgées, ce bilan vise à évaluer l’équilibre, le tonus musculaire et les réflexes posturaux. Il permet de mettre en place des stratégies de prévention des chutes et d’identifier les signes de déclin cognitif ou de perte d’autonomie.

 

Bilan des troubles de la régulation émotionnelle

Ce type de bilan est utilisé lorsque l’on soupçonne que des troubles émotionnels influent sur la motricité de la personne. Il évalue comment les émotions sont vécues et exprimées corporellement et peut inclure des observations sur la posture et le tonus émotionnel.

 

Bilan sensoriel et perceptif

Le but de ce bilan est d’analyser la sensorialité de l’individu (vue, toucher, ouïe, odorat, proprioception) et comment ces perceptions influencent la coordination motrice et la perception de l’espace. Ce type de bilan peut être important chez les enfants présentant des troubles du traitement sensoriel.

 

Processus de réalisation du bilan :

Un bilan psychomoteur commence généralement par un entretien initial avec le patient et/ou les parents pour recueillir des informations sur l’histoire de vie, les antécédents médicaux et les observations faites par la famille ou les enseignants. Ensuite, la psychomotricienne réalise des tests standardisés et des observations cliniques. À la fin du bilan, un compte-rendu détaillé est remis, contenant les observations, les conclusions et des recommandations pour un suivi thérapeutique adapté si nécessaire.

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Enfant en bas âge avec des jouets

Suivi psychomoteur

J’accompagne les bébés, enfants, adolescents et adultes dans un cadre bienveillant, à travers des séances de 45 minutes, adaptées aux besoins et au projet thérapeutique de chacun. Pour les bébés, des séances de 30 minutes permettent de suivre leur développement de manière douce et sécurisante.

En fonction des objectifs, j’utilise différentes médiations, telles que la relaxation, les jeux de société, les modules de motricité, des outils sensoriels et des parcours de motricité. Les jeux de société apportent un cadre ludique, distinct de celui de l'école, pour que le patient s’épanouisse et progresse avec plaisir.

Mon souhait est que chaque patient vienne avec le sourire et une motivation naturelle, afin que chaque séance soit un moment agréable de partage et de travail.

Enfants en garderie

Tu es quoi? Psycho...quoi? Psychokwak?

Mon parcours

Je suis Ludivine Bouffier, psychomotricienne passionnée et expérimentée, exerçant au sein du cabinet pluridisciplinaire « Entre Nos Mains », situé à Ollainville dans le département de l’Essonne. Forte d'une solide formation et d'une expérience enrichissante dans le domaine de la psychomotricité, je mets mon expertise au service des bébés, des enfants, des adolescents et des adultes, en adaptant mes prises en charge aux besoins spécifiques de chaque patient.

Mon approche et mes spécialités

Au sein du cabinet « Entre Nos Mains », je travaille en étroite collaboration avec d’autres professionnels de la santé, tels que des orthophonistes, des psycho-praticiens, des ostéopathes et des ergothérapeutes. Cette approche pluridisciplinaire me permet de proposer une prise en charge globale et coordonnée, assurant ainsi le bien-être et le développement harmonieux de chaque patient.

Je suis spécialisée dans l'accompagnement des troubles neuro-développementaux, des difficultés de coordination motrice, ainsi que des troubles du schéma corporel. Je propose des séances adaptées pour favoriser l’épanouissement personnel, améliorer la confiance en soi et encourager l’autonomie.

Ma philosophie et mes valeurs

Mon approche repose sur l’écoute bienveillante, la patience et la personnalisation des soins. Convaincue que chaque individu est unique, j’accorde une importance primordiale à l’établissement d’une relation de confiance avec mes patients et leur entourage. Mon objectif est d'aider chacun à mieux comprendre et appréhender son corps dans l’espace, à réguler ses émotions et à développer ses capacités motrices de manière ludique et positive.

Informations pratiques

Le cabinet « Entre Nos Mains » est idéalement situé à Ollainville, dans un environnement chaleureux et accueillant, facilitant l’accès aux habitants de l’Essonne et des environs.

Pour toute demande de rendez-vous ou pour obtenir davantage d’informations, vous pouvez me contacter directement.

Je me tiens à votre disposition pour vous accompagner sur le chemin du bien-être et du développement personnel, en proposant un accompagnement adapté à chaque étape de la vie.

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